趣味十足的課程內容鼓勵學生積極參與到有意義的 STEAM 挑戰活動中去，課程學習目標明確且具有進階式，同時提供配套的教學內容，幫助教師和學生培養基本技能。

不同學習階段的學生可以使用課堂學習套裝內含的一系列樂高?積木元件進行拼搭、改進和實驗，持續培養自己的精細化運動技能——從簡單的創作到復雜的結構和裝置。

不同學習階段的學生可以在 STEAM 情境中學習和應用編程原理，從簡單的模塊化編程進階至文本化編程，并采用公認的編程語言。

使用一系列樂高?智能硬件為不同學習階段的學生拓展更多學習機會，這些硬件易于搭建且可輕松與學生的 STEAM 創作相集成。

通過基于教師能力本位的循序漸進式培訓，培養教師針對不同學習階段開展有效 STEAM 教學的自信心和能力。